2005-06-18 仕事と私
2005-06-17 病院へ行こう
2005-06-17 因果律
2005-06-14 安定
2005-06-14 『暗室』
2005-06-14 　
2005-06-10 さいたまんぞうと応援団
2005-06-09 教育職員免許状の取得に(再)チャレンジ！！　のまき
2005-06-09 つづき
2005-06-09 『インファナル・アフェア３』、『いぬのえいが』

あんまり実感ないんだけども、もうすぐ仕事を辞めるので
そろそろ身辺の整理をしたり、引継ぎを始めたりしている
で、次も仕事をしたいんだけど、
どんなことをすればいいかなあ
ぼんやり考えているような、いないような。

私は他人に比べて10年くらい精神的発育が遅いから
ここ１年くらいで、ようやく、仕事に対する自分の適性・資質その他が
客観的に見えるようになった感じがする。

そういえば、今の仕事を始めた時の目的のひとつは
自分が事務職に向いているかどうかを確認するためだった
うーん……向いているとは言いきれないのう。
細かい事務作業に必要な、注意力と緻密さが決定的に不足しているから。
しかし　努力次第でそれもかなりカバーできることはわかった。

才能というものは　多かれ少なかれ、すべての人に備わっていると思う。
ただ、才能を発揮し、うまく活かし、成長させる能力がなければ
その才能には　意味がない。
自分で自分を　プロデュースする力。
私には　それがない。

最近　自分の軌跡をふと振り返って　ひとつの発見をした。
いま私は　自分の過去の選択のひとつひとつを後悔しているが
その選択は　やはり自分の意思で、それも、無意識の中にある意思で、成したということ。
結構　ショッキングな発見だった。

自分の人生のある一面を　私は確かに棒に振ってしまった。
それはもう取り戻せない。

しかし　取り戻せないと思うことこそが　人生の罠なのかもしれない。
私にはわからない。
わからないというのは、それと向き合うだけのパワーがない
ということの隠れ蓑かもしれない。

しかしまあ、アルバイトやら詩人やら学生やら正社員やらニートやら旅人やら
職業訓練生やら契約社員やら無職やら派遣社員やら、考えてみれば随分いろんなことをやった。
その間に、自分もずいぶん明るく前向きになった。
悩んだ分　見つけたものもある。
自分にとっての　労働の価値とか。
それを見つけたから　もう　なぜ働くのかという根本的なことには疑問を抱かないですむ。
そしてわたしは　労働に価値を見出しつつ　それに依存しない。
そういう人になりたい。

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しばらく前、左手がガリガリに痩せているのに気付いて、少しばかり恐怖を感じた。
掌にまで骨が浮いて見える。
そういえば数年前から左手の調子が悪く、多少不自由になっている。
握力が1桁台(！)まで落ち、指がうまく動かせなくなったり、勝手に痙攣したり。
調子が悪くなり始めた当時、何度か病院に行ったけれど、原因がわからなかった。
で、そのまま放置。以来、日常生活に支障を来すほどではないが、
ナイフを使ったりボタンを嵌めたりするのに少しだけ不自由している。
ギターの練習もあきらめた(もともと弾けないけど)。
それが確実に悪化している気がするぞ。
明らかに筋肉が落ちてるし。
このままだと、あと20年か30年もしたら、本当に指を動かせなくなるのでは……(汗)
まさか、筋ジストロフィーかなんかじゃなかろうなと不安になり
ネットで検索してみた。

結果……

あきらかに筋ジスではなかった。
しかし、同じ診療科目に属する疾病と思われる。
その診療科目は、神経内科。
そこで、神経内科のセルフチェックをしてみる。
「ここに挙げる20項目のうち、”あり”が1つ以上あった場合は神経内科専門医に相談しましょう」
……って、おい！
私、過去の症状も入れれば8つも当てはまるー！
1つどころじゃないよ！！(爆笑)

なんだー
身内が病院に勤めていることもあって、過去、何ヶ所か病院を回り
あれこれ検査したりＣＴ撮ったりしたけど
神経内科なんて一度も行ってないさー
いや、やっぱ、医者も他人も当てにならんね
さっさとあきらめずに自分で調べればよかった
神経内科に行ったら、さすがにこれだけチェックに該当する患者に
原因不明と言い放つことはなかろう
あー、なんか美しい希望の光が見えてきたＹＯ……

そんなわけで、嬉しさのあまりハイになりつつ
早速神経内科に行かねばーーーーーーーーーーーーーー！！！　と
決心してから早３ヶ月くらい経ちました(駄目じゃん)
しかも来月、社保から国保への切り替えをする予定
そういえば親知らずもまだ抜いてないしなぁ
事務手続きが終わったらビシッと病院通いするべ♪
楽しみー♪

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たぶん途中で何言ってるかわかんなくなると思うけど、書いてみよう


しばらく間、ラジオで、黒柳徹子のインタビューを耳にした。
戦争や内戦で親を失った海外の子供に多く接している彼女によれば
そういう子供たちの多くは
「親が殺されたのは自分のせい」と思っているのだという
親が殺されたのは、
自分が親の言うことをきかなかったから、
自分が悪い子だったから
と。

人間とは、たとえ子供であっても、ものごとに因果律を強く求めるものなのだなと思った。
なぜその子供たちの親が殺されなければならなかったか。
その原因は、子供たちの理解の範囲外にある。
ということは、子供たちにとって、
親が殺されなければならなかった原因は”ない”のである。

だから子供たちは、自分たちが理解できる範囲の中で、
その不幸な出来事の原因を、探し、作り出す。
「悪いことをすると、罰としてよくないことが起こる」
子供たちは、おそらくは親たちなどから言い聞かされていたであろう、
その単純な公式を、親が殺されたという結果に一生懸命あてはめて、
「自分が悪い子だったから」
という原因を逆算し、導き出したのだろう。

私が好きな作家、小林泰三(やすみ)の作品に、
タイムトラベルを扱った、『酔歩する男』というＳＦホラー中篇がある。
(ちなみに私は、今まで読んだ彼の著作の中で、この中篇がいちばん秀逸だと思っている。
　小林ファンの中にこれを駄作と評する人もいるようなのには驚いたが……
　ま、感性は人それぞれ)
この中で、孤独な時間の中を永遠に彷徨するタイムトラベラーの男は
因果律についてこう語る。
「限られた理解力しか持たないわれわれの脳があまりに複雑な世界に対面した時に
壊れてしまわないために脳自身が設計した安全装置――それが因果律なのです」

この解釈は、いかにもＳＦ的ではあるけれども、ひとつの真理を衝いているような気がする。
少なくとも、私たちが住むこの世界では、社会がうまく機能するために
因果律という共通認識(共通ルール)が大きな役割を占めている。
たとえば、努力をせずに大金を手にした人はえてして妬まれるように
不幸や幸運は、必ず原因を伴わなければならない、ということになっている。
しかし、『酔歩する男』の作品世界に示されるように、
ものごとには、そもそも因果律などないのかもしれない。
個々の出来事は、それぞれがまったく独立して存在するのかもしれない。

「限られた現実対処力しか持たないわれわれが、複雑な社会の中で
他人と円満に、精神的に健康に生きていくために
われわれ自身が設計した道徳的な考え方――
それが因果律なのです」
そんな感じが、なんとなく、する。

大人になるにつれ、人は、ものごとに対して、因果律を正しく設定できるようになる。
私たちは深く因果律に毒されてはいるが、
大人になればこそ、結果に対する適切な原因を求めることも、反対に原因を求めないことも、
あえて結果と原因を切り離すことも、ある程度まで、できるようになる。
例えば、「自分が悪い子であったことと、親が殺されたことには何の関係もない」と考えること。
因果律という安全装置をつけたままにしているとかえって危険な時は、
そうして意識的に安全装置を外してやる。
それは、子供が大人へと成長する間に、現実をうまく処理する技術のひとつとして学んでいくことだ。
そのテクニックを持たない子供たちにとって、戦争や内戦による肉親の死という不幸は
あまりに残酷すぎると思った。

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ゴールデンウィーク中の10日間近く、新居で生活し、
その後自宅に帰って、通常の仕事のある日々に復帰したとき思ったこと．

いつもと同じ職場へ出勤し、いつもと同じメンバーで仕事をし、
自分に与えられた、いつもと同じルーティン作業をこなす．
その状況の中では、情緒が安定して、発想が柔軟になり、いろいろなアイディアが湧く．
変化や刺激こそが創造力に繋がるような気がするが、実はそれだけではない．
クリエイティブな思考には安定が大事なのだ．
不安定な中では、状況に対応するのが精一杯で、それ以上の余裕がなくなる．
かといって、安定しすぎてもそれはそれで退屈である．
要は刺激(入力データ)と安定(データの処理環境)のバランスを取ることが
大事なのかもしれない．

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以前、読書日記の方に書いたことがあるが、
私は、小林紀晴(きせい)というカメラマンの書くものが好きだ。
今日、仕事帰りに図書館に寄って、彼の『暗室』という短編集を読んだ。
それがそこにあるのは、1年も前から知っていたけど、
まあ、とにかく、今日はじめて読んでみた。
そうしたら、面白かった。
だから、途中で読むのをやめた。
また続きを読めるように。

その本を読んだら、昔していた仕事のことを思い出した。
重いレンズを抱えて写真を撮りに行ったり
ライトボックスの上でルーペを覗き込んでポジのチェックをしたり
手袋をはめた手にハサミを持ってフィルムを一コマずつ切り離したり
明治通りのウエノさん(写真屋)に出したフィルムを取りに行ったり
カメラマンが機材を片付けるのを手伝ったり
ダーマトでフィルムにしるしをつけたり
ベタにトリミングの指示を入れたり
考えてみれば楽しかった

今でも写真をやってみたい気持ちはあるけど
ものすごく出不精な私は、まずカメラを持って外へ出ることができない
そして、撮るのは楽しいが
フィルムを写真屋へ出すのが面倒くさい
そしてまた写真屋へあがってきた写真を取りに行くのが面倒くさい
写真を見るのは楽しいが
プリントとフィルムを整理するのが面倒くさい
駄目ねぇ……(-。-)

でもでも写真はいつかやっぱり改めてやってみたいなぁ
とか思いつつカメラも買わずに死にそうな感じ

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最近、ここに内面的なことを書く気がしなくなった．
デスクトップでメモ帳にタイプしてみるのだが、途中で書くのを止めてしまう．
そういうものを書かないなら書かないで、自分の中で革新的と感じられる
方法で、何かを書ければ良いのだが．
最近また詩や小説を書いてみたいと思っている．あれは気分転換にもなるし、楽しい．
でも、やり方をすっかり忘れてしまった．．

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コピー上手い↓

歌う審判
芸能界のツチノコ
(めったに見られない)
さいた☆まんぞう
ホームページ

http://www008.upp.so-net.ne.jp/manzoh/

＊

知人のお子さんが所属している某大学応援団のページ↓

http://www.rikkyo.ne.jp/sgrp/endan/

リーダー部の部長＝ジョジョの奇妙な冒険。
まじで荒木飛呂彦の世界。……カコイイ……。鬼のようです。
っていうか名前も似合い過ぎ。
リーダー部の部員紹介を、１年生、２年生……と下級年次から見ていくと
最初は皆フツーのかわいい男の子なのが、
学年を追うごとに気合が入って
バリバリの硬派に変わっていく様子が手に取るようにわかる。

ちなみに学ランは刺繍入りで、１着９万円するそうです。
しかし、私服を着て登校するのは週に１日くらいなので、
結果的に洋服代は安く上がって、良いらしい。

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今日は、凄いことに気づいた。まさに、メカラウロコ！！
今までどうしてこのことに気づかなかったんだろうバカだな私って。
興奮しました。ほほほ。

今日の話は、かなり専門的、というか、一般性のない話なので、
読む価値なしと判断したら早めに切り上げることをお薦めします。
ただし、これから教職免許を取ろうと思っている大学生や、
かつて大学で教職免許を取る勉強をしたものの、取りそこねた人には
参考になるかもしれません。
ただし、注意しておきますが、
ここに書いてあることがすべて正しいとは限りません。
もしかしたら間違いがあるかもしれません。
それだけご了承下さいませ。すべては自己責任で夜露死苦。

＊

私事になりますが、昔、大学で教職免許を取ろうとしていました。
しかし、必修の科目が1つだけ取れず、結局、
単位が足りなくて、免許は取れなかったんですな。
改めて免許を取るとしたら、もう一度どこかの大学に通って
その単位を取り直すしかない。
しかも、数年前に法律の改正があり、
免許を取るのに必要な単位が増えてしまったので、
旧法の下で勉強していた私は、さらに多くの単位を取らなければならない。

免許が取れなかったことは、ずっと心残りでした。
でも、改めて免許を取るには、かなりの時間とお金が必要だし、
もっと言っちゃえば、別にいまさら教師になりたい訳じゃないし、
というわけでとっくに免許はあきらめていました。
しかし、今日になって気づいたのですよ。
もしかすると、勉強しなくても免許が取れるかもしれない！！
ということに。

(つづく)

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ところで、教職免許の主な取り方は、以下の通りです。

その１、一括申請。
大学で所定の単位を修得し、卒業と同時に免許を取得する場合。
免許を発行するのは各都道府県の教育庁ですが、
この場合、学生個人が教育庁に免許の申請をすることはなく、
大学が事務手続を代行して、一括で申請します。
ちなみに、教職課程の認可を受けている大学(学部・学科)でないと、
教員免許を取ることはできません。

その２、個人申請。
大学在学中に所定の単位を修得できなかった場合。
大学卒業後、教職課程の認可のある大学に
科目等履修生などとして通い、不足した単位を取ります。
そして、必要な単位を全部取ったら、個人ごとに各都道府県の教育庁へ申請します。

ポイントは、ここ。↓
実は、「一括申請」と「個人申請」では、必要な単位数が異なるのです。
手っ取り早く説明しましょう。
各大学は、教員養成のコース(教職課程)を設置するにあたって、文部科学省に認可を申請します。
認可を受けた教職課程のカリキュラムには、教員になるために必要な最低限の単位(法定単位)だけでなく、
各大学がそれぞれ独自に、教員を目指す学生が修得するべきと定める単位が含まれています。
一括申請で免許を取るためには、法定単位を含む、各大学で定められた教職課程の単位を
すべて修了しなければなりません。
しかし、個人申請で免許を取る場合は、法定単位さえ満たしていれば、ＯＫなのです。
(もちろん単位以外にもクリアしなければならない条件はありますが、ここでは説明しません)

＊

つーまーりー、
それが何を意味するかというと、

大学の教職課程の所定単位を卒業までに取りきれず、卒業と同時に免許を取れなかった人がいたとします。
しかし、その人が実は法定単位をクリアしていた場合、
卒業後に個人申請さえすれば免許が取れちゃうんですな。

というのも、まさにこのケースに該当する方に会ったんです。
その方もちょっとポカンとしてました。
そうだよね、卒業時には単位が足りなくて免許がとれなかったのに
「あれ、単位足りてますね。申請すれば免許とれますよー」なんて言われちゃうんだから。

取っている単位は同じなのに、申請方法によって免許が取れるか、取れないか
180度結果が違ってしまうなんて、ちょっと変な気もします。
これは決して法律の「盲点」ではないけれども、法律の「谷間」とは言えると思います。
私も、このケースに該当して、免許が取れるクチかもしれません。
教育庁に確認しないと、はっきりしたことはわかりませんが、その可能性は高い！！
取れろーーーーーーーーーー！！！！！！(念)

＊

でね。

ちょっと考えたんだけど。

教職課程を取っている大学生で、できるだけ教職の単位修得にかける時間や手間を
省きたいと思っている人がいたとするね。
そういう人は、最初に教職の法定単位を調べて、その単位だけを大学で
取るようにしたらいいんじゃないだろうか。
もちろんそれだけじゃ大学の教職課程は修了できないから、卒業時に免許はもらえません。
ただ、その後で個人申請すれば、法定単位は満たしているのだから、ちゃんと免許はもらえるはず。
知識さえあれば、最初から意図的にそういう事もできるなぁ……と。

うーん、かなり裏技チックで素敵。
ほのかに危険(＝失敗する可能性あり)な香りがするところも良いわ。
ま、ここまで知ってる大学生はそうそう居ないと思うけど……。
教職課程は、普通に履修するだけでも、かなり複雑でわかりにくいもんだしな。

そんな感じで。

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最近、映画の感想書いてなかった。
といっても、ほとんど観ていないんだが．

＊

『インファナル・アフェア３』は、有楽町で、けいこさんと。

このシリーズの見所は、なんといっても
華麗なる香港スターの双璧，トニー・レオンとアンディ・ラウの共演．
トニーとアンディはちょうど実年齢が1歳違いで，45歳と46歳らしい．
あんな45歳と46歳がいるなんて，私にはショッキングですらある．

いかんね，これまで私はどちらかというとトニー派だったが
このシリーズ完結作では
弱さをさらけ出してぼろぼろに壊れていくアンディと、
彼の美しい坊主頭にかなり傾いた．
作中、アンディ演じるラウ刑事は
(字幕では「ラウ刑事」という呼ばれ方で統一されているが)
上司から「ラウちゃん」「ミンちゃん」などと呼ばれているらしく
それを知ってかなり萌えた．．．

パンフレットで、誰かが、二人を「曲線と直線」と喩えていた．
なんて的確な比喩だろう．
トニー演じるヤンは、曲線であり、柔。
傷つけられると、ぽよよんと一度凹むが、ゴムのように、また元に戻る。
アンディ演じるラウ刑事は、直線であり。剛。
一度傷つけられたら、その傷は治らない。衝撃を受けると、ガラスのように、ぱりんと割れる。

二人は、役柄はもちろんのこと、身体の輪郭までが見事に対照的だ．
それに合わせて、二人の衣装にも配慮がされていることに、今回初めて気づいた．
ヤンがいつも着ている服は、てろんと柔らかいシルエットの、黒皮のジャケット．
一方のラウ刑事は、かっちりしたスーツや、直線的なラインのキャップ帽などを
印象的に着こなしている．

時間が経ったので、詳しいストーリーは忘れちゃった．
映画の後、けいこさんと話して、
自分が映画の内容をほとんど理解していなかったことに気づき、少々愕然としたのは覚えている．
ストーリーが複雑だし、かなり仕掛けの多い映画なので，改めて1から観るとまた楽しめそう．
それにしても救いのないラストだったな．

けいこさんお気に入りのヨン様(ぺ・ヨンジュンにあらず)も
とーっても極悪な感じで，カッコよかったですわ．

＊

『いぬのえいが』は、小山で、母親と。

うーん……
けいこさんも言ってたけど、この映画は、反則！！
反則だろー、って心の中でツッコミ入れながら、
こんな狡(こす)い映画で泣いてたまるか！　って抵抗しながら，でも泣けちゃうのがちょっと悔しい．

変な映画だったねぇ、って母親と感想を話した．
オムニバスというか、オムニバスもどきというか．
全体的にまとまりがなく，ちょっと断片的すぎた気がする．
面白くないことはないが，手放しで面白いとも言いきれない，
計算なんだか、でたらめんだか、よくわからない，
ただ，なんかすごく変なセンスでまとめられた映画って感じ．
それはそれで面白いのか……。

ところで，宮崎あおいは良いね．
ちょっと癖のある映画によく出てる．
演技うまいし，雰囲気あるし，スタイルもルックスも良いし，大成しそうな気がする．

中村獅童を，今回初めて，ちょっと良いかもと思った．
ウチの母親は，演技下手だねって言ってましたが．

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